Sulaman Fantasi. PDF fileTema Sulaman Fantasi Sub Tema Menerapkan sulaman fantasi dalam suatu produk Pertemuan ke 5 Alokasi Waktu 2 jp(@ 45 menit) A Tujuan Pembelajaran Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning (PBL) selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat menjelaskan pengertian sulaman.
PDF filePembuatan sulaman fantasi pada sarung bantal kursi dengan menggunakan tiga macam tusuk hias (tusuk rantai tusuk tikam jejak dan tusuk pipih) dan menggunakan warna analogus hijau kekuningan yaitu terdiri dari tiga macam warna benang hijau kekuningan kuning dan orange kekuningan 2 Bahan yang digunakan yaitu kain katun polos dengan ukuran 40 x 40cm dan.
Sulaman FantasiSulaman fantasi merupakan jenis sulaman pada bahan polos seperti kain tetoron yang terbuat dari paling sedikit tiga macam tusuk hias seperti tusuk pipih tusuk tangkai tusuk veston dari benang beraneka warna Ragam hias yang diaplikasikan pada sulaman fantasi umumnya berbentuk bunga binatang serta pemandangan alam Kombinasi.
Tugas membuat sulaman fantasiMapel Pembuatan Hiasan BusanaSekolah SMK NEGERI 3 PALANGKARAYAInstagram https//instagramcom/stlailatlbd_Sorry ya video n.
JenisJenis Sulam
Sulaman fantasi adalah sulaman yang menerapkan bermacammacam tusuk hias dengan aneka warna benang Motif hias yang akan dibuat dikerjakan dengan bermacammacam tusuk hias paling sedikit tiga macam tusuk hias Pemakaian tusuk hias harus sesuai dengan bentuk ragam hias Motif hias dapat berbentuk bunga pemandangan atau geometris Biasanya.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMK
makalah bordir dan silaman mahyudiuchiha.NET
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMK
Cara Membuat Sulaman Fantasi YouTube
Mcmmcm Sul Brwrn Likaya2’s Blog
Cara membuat sulaman fantasi Bunga YouTube
XI Other Membuat Hiasan Busana Quiz Quizizz
Elearning V Teknik Sun fanasi dan Brazilian
Dasar Serta TeknikTeknik Tusukan Ragam Jenis Sulaman
menghias dengan teknik sulaman fantasi YouTube
PDF fileTema Sulaman Fantasi Sub Tema Menerapkan sulaman fantasi dalam suatu produk Pertemuan ke 5 Alokasi Waktu 2 jp(@ 45 menit) A Tujuan Pembelajaran Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning (PBL)dan pendekatan saintifik selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat.